A Solmona, un padre rischia un processo penale per non aver controllato adeguatamente l'uso dello smartphone da parte del figlio, che ha commesso atti inappropriati online. Questo caso solleva una questione cruciale sulla responsabilità genitoriale nel contesto digitale, evidenziando come la legge stia iniziando a considerare la supervisione tecnologica come un dovere legale dei genitori, con implicazioni significative per le piattaforme tecnologiche e la società.

In Italia, un laureato su sei è considerato un analfabeta funzionale secondo un rapporto dell'Ocse. Questo dato allarmante evidenzia come il sistema educativo italiano produca titoli di studio senza garantire competenze di base, influenzando negativamente la democrazia, l'innovazione e l'economia del paese. La questione richiede un ripensamento radicale del sistema educativo per promuovere competenze critiche e comprensione profonda.