In questo episodio di Ciao Internet, insieme al mio ospite Guido Scorza, affrontiamo il fenomeno del "Sharenting", ossia la sovraesposizione online dei minori da parte dei genitori, in occasione del ritorno a scuola. Discutiamo delle implicazioni sulla privacy dei bambini, delle conseguenze a lungo termine di queste azioni e della necessità di una maggiore consapevolezza e regolamentazione. Riflettiamo anche sulla responsabilità dei genitori e su come l'educazione digitale possa influenzare le generazioni future.

Il ministro dell'Istruzione Giuseppe Valditara ha suscitato polemiche con un tweet mal formulato riguardante l'integrazione degli studenti stranieri. Le scuse successive, considerate inadeguate, hanno alimentato ulteriormente le critiche. La puntata esplora l'importanza della gestione delle scuse in situazioni di crisi comunicativa, evidenziando quando è necessario scusarsi e quando invece è meglio evitare.

I principali social media come Meta e Twitter stanno valutando l'introduzione di un modello a pagamento per gli utenti, spinti dalla difficoltà di erogare pubblicità personalizzata a causa di restrizioni normative. Mentre Twitter cerca di ridurre i bot e migliorare la monetizzazione, Meta affronta sfide legate alla privacy e alla personalizzazione dei dati. Inoltre, l'Autorità per la concorrenza del Regno Unito ha delineato principi per regolamentare l'intelligenza artificiale, sollevando discussioni sulla responsabilità e la privacy.

Otto mila scuole italiane hanno ricevuto richieste di accesso agli atti riguardanti l'uso di servizi digitali, sollevando questioni su privacy e sicurezza. Le richieste, avanzate da un gruppo di civic hacker, mirano a ottenere documenti come valutazioni di impatto e contratti, mettendo alla prova la trasparenza e la preparazione delle istituzioni scolastiche. Le scuole devono rispondere entro 30 giorni, affrontando possibili difficoltà nel fornire documentazione adeguata.

I gruppi WhatsApp delle mamme e dei papà, spesso utilizzati per comunicazioni scolastiche, sollevano complesse questioni di privacy e responsabilità legale. La distinzione tra uso privato e istituzionale è cruciale, poiché influenza l'applicabilità del GDPR. Inoltre, la responsabilità per i contenuti condivisi nei gruppi ricade su chi li pubblica, e la diffusione non autorizzata di contenuti privati può comportare gravi conseguenze legali.

Squid Game, la serie di successo di Netflix, è al centro di un dibattito riguardo alla sua influenza sui bambini, con segnalazioni di imitazioni violente nelle scuole elementari. Si discute sulla responsabilità dei genitori nel controllare i contenuti accessibili ai figli e sull'importanza di un adeguato supporto educativo e psicologico per i giovani.

Il Safer Internet Day 2021 sottolinea l'importanza dell'educazione e della cultura nella protezione dei minori online. La giornata, supportata da autorità come la Polizia di Stato e il Garante per l'infanzia, evidenzia come la tecnologia non possa essere l'unica risposta ai problemi sociali legati al web, come il cyberbullismo e il revenge porn. L'accento è posto sulla necessità di un sistema integrato di protezione che coinvolga famiglie, scuole e istituzioni.

In tempi di emergenza, la piattaforma Solidarietà Digitale offre risorse gratuite per aziende e cittadini nelle zone rosse, grazie a contributi di aziende come Eolo, AWS, Nexia, e molte altre. Tra le offerte, connettività internet, strumenti per videoconferenze, giga illimitati e contenuti digitali, dimostrando il potere della solidarietà e della tecnologia nel supportare chi è colpito dalle restrizioni.

La desensibilizzazione al terrorismo è un fenomeno che si manifesta quando gli attacchi terroristici diventano così comuni da non suscitare più una forte reazione emotiva. Questo episodio esplora le due principali scuole di pensiero su questo tema: una considera la desensibilizzazione negativa perché riduce l'impegno nel risolvere i conflitti, l'altra la vede come positiva perché riduce l'effetto psicologico del terrore.

Le fake news non sono semplicemente notizie false, ma richiedono un'intenzionalità di danneggiare o polarizzare l'opinione pubblica. La loro diffusione è favorita dalla perdita di fiducia nei media tradizionali e dalla ricerca di attenzione che genera profitto. La soluzione richiede una definizione chiara, sanzioni economiche per le piattaforme e un'educazione sistemica per immunizzare la società.

Il fenomeno del "Twitter storm" di San Valentino ha visto l'emergere di un hashtag parassita, "l'otto marzo", che ha unito il verbo "lottare" e il mese di marzo per promuovere una contro-manifestazione femminista. Questo movimento si inserisce in un contesto globale di resistenza delle donne, in particolare contro gli obblighi di genere, e ha generato oltre 9.000 tweet in 24 ore, coinvolgendo influencer e organizzazioni come "Non una di meno" e "Cattive Maestre".

Il piano del Ministro Giannini prevede 60 ore annue di coding nelle scuole, suscitando dibattiti sull'utilità di insegnare la programmazione. Nonostante le critiche, è fondamentale comprendere il funzionamento dei computer e la logica del machine learning, poiché il futuro del lavoro si orienta verso l'intelligenza artificiale.

Il bias è un errore di valutazione influenzato da pregiudizi, presente anche nelle intelligenze artificiali. Due scuole di pensiero si confrontano: una sostiene l'eliminazione del bias per evitare discriminazioni, l'altra ne promuove il mantenimento per riflettere la realtà umana. La discussione su quale approccio adottare rimane aperta e complessa.